为深入了解本科教学实际情况，精准对接学生学习需求，持续优化教学质量与人才培养方案，10月9日，机材学院在15401会议室召开本科教学工作学生座谈会。学工办主任郁大同及来自不同年级、不同专业的18名学生代表参加会议。

会上，郁大同首先阐明了此次座谈会的目的与意义。他强调，学生是教学活动的核心参与者，学生的反馈是推动教学改革、提升教学水平的重要依据，学院始终高度重视学生在教学质量提升中的 “主人翁” 作用，希望各位学生代表敞开心扉，围绕课程设置、教学内容、教学方法、实践环节、师资配备及教学管理服务等方面提出真实想法与合理建议。

在交流互动环节，学生代表们结合自身学习体验踊跃发言。低年级学生代表聚焦基础课程与专业课程的衔接问题，提出 “希望增加基础课程与专业应用场景结合的案例讲解”；高年级学生则围绕实习实践、毕业设计及就业衔接展开讨论，建议 “拓展校企合作实习基地，增加实践操作课时占比”；部分学生还就课程作业量、课堂互动形式、教学资源获取便利性等细节问题提出了具体意见。针对学生代表的发言，郁大同老师现场对能够即时解决的问题进行了详细解答，对需要进一步研究的建议进行了记录，并承诺会后将联合相关部门深入研讨，制定切实可行的改进方案。

此次本科教学工作学生座谈会的召开，搭建了学院与学生之间高效的沟通桥梁，不仅让学院全面掌握了当前本科教学工作中的优势与不足，也为后续教学改革与人才培养方案优化提供了明确方向。下一步，机材学院将以此次座谈会为契机，建立常态化学生教学反馈机制，将学生意见转化为教学改进的具体行动，不断提升本科教学质量，为培养高素质机械与材料领域人才奠定坚实基础。